이 강좌에 대하여

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학습자 경력 결과

50%

가 이 강좌를 수료한 후 새로운 커리어를 시작함

30%

가 이 강좌를 통해 확실한 경력상 이점을 얻음

20%

가 급여 인상 또는 승진 성취
공유 가능한 수료증
완료 시 수료증 획득
100% 온라인
지금 바로 시작해 나만의 일정에 따라 학습을 진행하세요.
유동적 마감일
일정에 따라 마감일을 재설정합니다.
중급 단계
완료하는 데 약 18시간 필요
영어
자막: 영어

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제공자:

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강의 계획 - 이 강좌에서 배울 내용

콘텐츠 평가Thumbs Up97%(1,833개의 평가)Info
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완료하는 데 3시간 필요

The role of assessment in higher education

완료하는 데 3시간 필요
7개 동영상 (총 54분), 3 개의 읽기 자료
7개의 동영상
Perspectives: What influence do grades have in assessment systems?9m
Perspectives: How can assessment help in engaging students?11m
Perspectives: Is the quality and reliability of our assessments robust enough to make high stake decisions?9m
Perspectives: Is group assessment a desirable option in higher education?9m
The usability of assessment: Using the utility formula to select a method of assessment5m
The usability of assessment: A visualisation of the utility formula2m
3개의 읽기 자료
Meet the experts3m
More reading on the role of assessment1시간
Building block for peer review: Assignment about the Utility Formula25m
완료하는 데 24분 필요

The Assessment Cycle

완료하는 데 24분 필요
1개 동영상 (총 4분), 1 개의 읽기 자료
1개의 동영상
1개의 읽기 자료
The assessment cycle overview10m
2

2

완료하는 데 3시간 필요

The Assessment Plan

완료하는 데 3시간 필요
12개 동영상 (총 55분), 12 개의 읽기 자료
12개의 동영상
Animation on constructive alignment4m
Animation on how to write your own assessment plan6m
Animation on how to create an assessment matrix7m
Perspectives: How do students prepare for an assessment?3m
Perspectives: Could students be involved in your assessments?3m
Perspectives: Teachers and their preferences for methods of assessment4m
Perspectives: Students and their preferences for methods of assessment3m
Perspectives: What kind of methods do teachers use to assess students?3m
Perspectives: Best practices according to teachers and students7m
Perspectives: Students on easy assessments and time consuming assessments2m
Perspectives: Experiences of teachers in how they select the methods of assessment for their courses3m
12개의 읽기 자료
Constructive alignment overview10m
Optional reading: Constructive alignment - John Biggs10m
Video: on writing learning objectives5m
Manual on how to write learning objectives15m
Optional reading: Methods of assessment A-Z10m
Activity: Match methods of assessments with their cognitive domain following Bloom’s Taxonomy10m
Optional reading: In-class activities and assessment for the flipped classroom10m
Assessment plan overview10m
Building block for peer review: Connect your learning objectives to the methods of assessment for your course10m
Assessment matrix overview10m
Building block for peer review: Create your own assessment matrix10m
Meet the teachers of Erasmus University Rotterdam3m
3

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완료하는 데 5시간 필요

Feedback & grading design

완료하는 데 5시간 필요
5개 동영상 (총 25분), 4 개의 읽기 자료, 1 개의 테스트
5개의 동영상
What are rubrics and why would you use them?4m
Holistic rubrics4m
Analytic rubrics4m
Single point rubrics5m
4개의 읽기 자료
Building block for peer review: Create your own feedback plan for your course45m
How to make a rubric5m
A rubric for rubrics15m
Websites with examples of rubrics10m
4

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완료하는 데 4시간 필요

Assessment construction

완료하는 데 4시간 필요
10개 동영상 (총 51분), 8 개의 읽기 자료, 2 개의 테스트
10개의 동영상
Perspectives: Teachers and their experiences with multiple choice and essay questions1m
Perspectives: Multiple choice Q&A8m
Introduction to constructing multiple choice questions3m
How to construct the stem of a multiple choice question?3m
How to construct the answer alternatives of a multiple choice question?2m
Perspectives: Open ended questions Q&A8m
How to construct open ended and essay questions?5m
Perspectives: Group work Q&A6m
How to construct group work?7m
8개의 읽기 자료
Further reading on assessment construction10m
Checklist for multiple choice questions5m
Further reading on multiple choice questions10m
Checklist for open ended questions5m
Preparing a correction model5m
Further reading on open ended questions10m
Checklist for group work10m
Further reading on group work10m

검토

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자주 묻는 질문

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