이 강좌에 대하여

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유동적 마감일
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초급 단계
완료하는 데 약 7시간 필요
영어
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제공자:

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캘리포니아대학교 산타크루스캠퍼스

강의 계획 - 이 강좌에서 배울 내용

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완료하는 데 2시간 필요

Week 1 Introduction, Challenges, and Language

완료하는 데 2시간 필요
12개 동영상 (총 91분), 1 개의 읽기 자료
12개의 동영상
Challenges and Possibilities8m
Overview of Language8m
Spoken vs. Written Language9m
Analogous Processes in Speech Perception and Reading8m
Is Speech Perception Special?7m
Critique of Motor Theory8m
Fuzzy Logical Model of Perception7m
Top-Down Influences on Language Processing8m
Neural and Behavioral Development5m
Visual Word Form Area and Critical Periods5m
Implications for Learning to Read Naturally6m
1개의 읽기 자료
Week 1 Overview10m
2

2

완료하는 데 2시간 필요

Week 2 Acquiring Spoken and Written Language

완료하는 데 2시간 필요
14개 동영상 (총 88분), 2 개의 읽기 자료
14개의 동영상
Learning Words5m
Multiple Sources of Information Perspective part 16m
Multiple Sources of Information Perspective part 25m
Iconicity4m
Recognition Skills of Infants9m
Acquiring Early Reading Skill6m
Visual Processes that Support Reading7m
Uppercase and Lowercase Letters5m
Fundamental Processes Involved in Reading4m
Tunnel Vision in Reading5m
Eye Movements During Reading7m
Rapid Serial Visual Processing (RSVP)5m
Optimizing RSVP7m
2개의 읽기 자료
Week 2 Overview10m
Iconicity Ratings10m
3

3

완료하는 데 3시간 필요

Week 3 Reading, Early Reading, and Technological Innovations

완료하는 데 3시간 필요
15개 동영상 (총 98분), 1 개의 읽기 자료, 1 개의 테스트
15개의 동영상
How We Perceive Letters and Words9m
Reading Words5m
Search for Magical Solutions6m
Testing Top-Down Influences6m
Written vs. Spoken Language6m
Traditional View of Learning to Read7m
Views of Reading6m
Learning Written Language4m
Writing and Reading6m
Print Influences in Early Reading5m
Technological Advances4m
Shared Reading Interventions7m
Possible Implementations6m
Potential Impacts of Technology Assisted Reading Acquisition7m
1개의 읽기 자료
Week 3 Overview10m

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