이 강좌에 대하여

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다음 특화 과정의 4개 강좌 중 3번째 강좌:
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초급 단계
완료하는 데 약 14시간 필요
스페인어

배울 내용

  • Analizar los rasgos de la enseñanza y de la evaluación en escuelas de contextos rurales.

  • Reconocer las distintas concepciones de enseñanza y de evaluación y sus modos de concretarse en el aula.

  • Diseñar propuestas que promuevan los aprendizajes de los alumnos, utilizando estrategias y recursos que favorezcan el trabajo en aulas heterogéneas.

  • Diseñar instrumentos de evaluación que contemplen las diferentes formas de aprender.

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제공자:

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아우스트랄 대학교

강의 계획 - 이 강좌에서 배울 내용

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완료하는 데 4시간 필요

LAS ESCUELAS EN CONTEXTOS RURALES

완료하는 데 4시간 필요
4개 동영상 (총 8분), 7 개의 읽기 자료, 4 개의 테스트
4개의 동영상
La mirada sobre las aulas2m
Enseñar en escuelas rurales1m
Hacer foco en el aula rural2m
7개의 읽기 자료
Bienvenidos a la Universidad Austral1m
Sobre la versión gratuita
Una introducción a la enseñanza en escuelas de contextos rurales18m
Aproximación a las aulas de escuela rural: heterogeneidad y aprendizaje en los grupos multigrado.1시간 5분
La invención del hacer. Estudio cualitativo sobre la organización de la enseñanza en plurigrados de las escuelas primarias rurales1시간 6분
Las escuelas rurales, las aulas, los maestros…6m
Material complementario
4개 연습문제
Ejercitación
Cuestionario M1 (Parte 1)30m
Ejercitación
Cuestionario M1 (Parte 2)30m
2

2

완료하는 데 3시간 필요

ENSEÑAR EN AULAS HETEROGÉNEAS

완료하는 데 3시간 필요
3개 동영상 (총 13분), 6 개의 읽기 자료, 4 개의 테스트
3개의 동영상
El diseño de la enseñanza en aulas heterogéneas ¿Cómo pensar propuestas de enseñanza para aulas heterogéneas?6m
Video de cierre3m
6개의 읽기 자료
¿Enseñar a todos? ¿Del mismo modo? Un enfoque de enseñanza que atiende a la diversidad12m
¿Iguales pero diferentes?20m
La construcción del discurso acerca de la diversidad y sus prácticas51m
El diseño de la enseñanza en aulas heterogéneas30m
El uso de consignas o instrucciones auténticas y significativas12m
Material complementario
4개 연습문제
Ejercitación
Cuestionario M2 (Parte 1)30m
Ejercitación
Cuestionario M2 (Parte 2)20m
3

3

완료하는 데 2시간 필요

ELABORAR PROYECTOS DE ENSEÑANZA

완료하는 데 2시간 필요
3개 동영상 (총 11분), 4 개의 읽기 자료, 4 개의 테스트
3개의 동영상
Las actividades diferenciadas en un proyecto5m
Analizar un proyecto3m
4개의 읽기 자료
La planificación de la enseñanza a partir de proyectos6m
Aprender en la escuela a través de proyectos: ¿por qué?, ¿cómo?30m
Llevar adelante un proyecto… ¿Pero cómo?10m
Material complementario
4개 연습문제
Ejercitación
Cuestionario M3 (Parte 1)28m
Ejercitación
Cuestionario M3 (Parte 2)12m
4

4

완료하는 데 3시간 필요

¿CÓMO EVALUAR LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS?

완료하는 데 3시간 필요
4개 동영상 (총 11분), 4 개의 읽기 자료, 4 개의 테스트
4개의 동영상
Las decisiones acerca de la evaluación en el aula2m
Las rúbricas como asistentes de la evaluación de proyectos2m
El diseño de instrumentos de evaluación3m
4개의 읽기 자료
La evaluación como oportunidad50m
Enseñar a los alumnos a usar rúbricas20m
Una evaluación continua y variada9m
Material complementario
3개 연습문제
Ejercitación
Ejercitación
Cuestionario Módulo 426m

검토

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