About this Course
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지금 바로 시작해 나만의 일정에 따라 학습을 진행하세요.

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초급 단계

완료하는 데 약 16시간 필요

권장: 6 horas a la semana por 6 semanas...

스페인어

자막: 스페인어

배울 내용

  • Check

    Comprender temas, problemas y conceptos indispensables para promover el desarrollo de competencias ciudadanas de niños, niñas y jóvenes en formación

  • Check

    Analizar la ciudadanía a través de sus contextos de aplicación: el individual, el interpersonal, el grupal, el comunitario y el mundial.

  • Check

    Diseñar estrategias pedagógicas orientadas al desarrollo de las competencias ciudadanas de los educandos.

  • Check

    Construir de ambientes democráticos de aprendizaje que favorezcan el desarrollo de competencias ciudadanas.

귀하가 습득할 기술

manejo de auladiseño pedagógicocompetencias ciudadanasreflexión pedagógicaintegración curricular

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강의 계획 - 이 강좌에서 배울 내용

1
완료하는 데 7시간 필요

Módulo 1: Yo ciudadano

Bienvenido al curso Formadores de ciudadanía. Para comenzar, encontrará a continuación la Introducción al Curso, la cual le permitirá conocer los objetivos de aprendizaje, así como la metodología que utilizaremos para esta experiencia de aprendizaje. Más adelante, encontrará las lecciones que le permitirán trabajar los contenidos de este primer módulo. Le deseamos una experiencia de aprendizaje muy productiva....
6 videos (Total 36 min), 22 readings, 4 quizzes
6개의 동영상
Rutas de aprendizaje y navegación del curso8m
Introducción al módulo2m
¿Qué son las competencias ciudadanas?6m
¿Dónde se aprenden las competencias ciudadanas?5m
Qué pasaría si...6m
22개의 읽기 자료
Presentación del curso5m
Programa del curso
¿Cómo construir y cuidar nuestra comunidad de aprendizaje?10m
¿Quién soy y qué espero de este curso?5m
Misión del módulo 15m
¿Quién soy como ciudadana o ciudadano?15m
¿Qué significa esto?5m
Misión del momento 25m
La ciudadanía y yo40m
Conociéndonos15m
¿Y esto cómo se enseña?5m
Misión del momento 35m
¿Cómo enseñar competencias ciudadanas?40m
¿Y ahora qué sigue?5m
Misión del momento 45m
Insumos de inspiración para el diseño20m
Estoy listo para iniciar mi diseño...15m
¿Y ahora qué sigue?5m
Misión del momento 55m
Insumos de inspiración para la implementación30m
Estoy listo para implementar...30m
¿Y ahora qué sigue?5m
4개 연습문제
Autoevaluación: ¿Estoy listo para comenzar?8m
Autoevaluación: ¿Quién soy como ciudadana o ciudadano?2m
Evaluación: Análisis de casos20m
Autoevaluación: Qué pasaría si...5m
2
완료하는 데 4시간 필요

Módulo 2: El ciudadano en las relaciones interpersonales (conflictos)

Un aspecto fundamental para el aprendizaje y el bienestar de la comunidad educativa es la convivencia pacífica. Una mejor o peor convivencia depende de la calidad de las relaciones interpersonales y de qué competencias se ponen en práctica. Sabemos también que la convivencia es un reto complejo en los contextos escolares latinoamericanos, especialmente porque muchos de nuestros estudiantes están expuestos en su vida cotidiana a altos niveles de violencia en sus familias, en sus barrios o comunas, y también en los medios de comunicación a los que están expuestos. Sin embargo, hemos avanzado mucho en cómo promover convivencia pacífica incluso en los contextos más difíciles. Aunque claramente hay muchos más aspectos relevantes en la convivencia escolar, los conflictos y la agresión interpersonales son muy comunes en las dinámicas escolares y la manera como se manejen puede generar impactos fuertes tanto en el ambiente escolar como en la formación ciudadana.Este módulo busca aportar a la comprensión de conceptos claves sobre la convivencia pacífica, en particular los relacionados con la resolución constructiva de conflictos interpersonales. Además, busca ilustrar estrategias pedagógicas de desarrollo de competencias ciudadanas necesarias para el manejo de conflictos....
3 videos (Total 12 min), 17 readings, 3 quizzes
3개의 동영상
Estilos de manejo de conflictos1m
Insumos de inspiración para la implementación8m
17개의 읽기 자료
Misión del módulo 25m
¿Cómo manejo mis conflictos?15m
¿Qué significa esto?5m
Misión del momento 25m
Conflictos y competencias ciudadanas40m
¿Y esto cómo se enseña?5m
Misión del momento 35m
¿Cómo desarrollar competencias para el manejo de conflictos?30m
¿Qué tan viable es aplicar esto?10m
¿Y ahora qué sigue?5m
Misión del momento 45m
Insumos de inspiración para el diseño40m
Estoy listo para iniciar mi diseño...10m
¿Y ahora qué sigue?5m
Misión del momento 55m
Estoy listo para implementar...5m
¿Y ahora qué sigue?5m
3개 연습문제
Autoevaluación: Cuestionario ¿Cómo manejo mis conflictos?2m
Evaluación: Análisis de casos20m
Autoevaluación: ¿Qué tan viable es aplicar esto?5m
3
완료하는 데 5시간 필요

Módulo 3: El ciudadano en las relaciones interpersonales (acoso escolar)

En este módulo vamos a abordar otro tema crucial para la convivencia escolar, el acoso escolar o bullying. Desafortunadamente, el acoso escolar es muy común en prácticamente toda América Latina y el Caribe y puede tener efectos muy negativos en quienes lo padecen. Le invitamos a reflexionar sobre cómo abordar este fenómeno en contextos escolares....
4 videos (Total 43 min), 18 readings, 5 quizzes
4개의 동영상
Diferencias entre conflicto y acoso escolar3m
Roles en el acoso escolar25m
¿Cómo se desarrolla la empatía?11m
18개의 읽기 자료
Misión del módulo 35m
¿Qué significa esto?5m
Misión del momento 25m
Reconociendo el acoso escolar10m
Foro: Reflexión sobre los roles en el acoso escolar10m
¿Y esto cómo se enseña?5m
Misión del momento 35m
Competencias ciudadanas y Acoso escolar30m
Defensores asertivos30m
¿Y ahora qué sigue?5m
Misión del momento 45m
Insumos de inspiración para el diseño30m
Estoy listo para iniciar mi diseño...5m
¿Y ahora qué sigue?5m
Misión del momento 55m
Insumos de inspiración para la implementación40m
Estoy listo para implementar...5m
¿Y ahora qué sigue?5m
5개 연습문제
Análisis de casos15m
¿Qué rol cumplía yo frente a casos de bullying?2m
Autoevaluación: ¿Qué rol cumplía en situaciones de acoso escolar?5m
Análisis de casos12m
Autoevaluación: ¿Qué hacer para promover defensores asertivos en situaciones de acoso escolar?5m
4
완료하는 데 6시간 필요

Módulo 4: Ciudadanía en el aula

...
1 video (Total 4 min), 16 readings, 2 quizzes
1개의 동영상
16개의 읽기 자료
Misión del módulo 45m
¿Cómo lidero las interacciones en mi aula de clase?20m
¿Qué significa esto?5m
Misión del momento 25m
Misión del momento 35m
¿Cómo construir un aula demo-crítica?
¿Qué pasaría si...?
¿Y ahora qué sigue?5m
Misión del momento 45m
Insumos de inspiración para el diseño
Estoy listo para iniciar mi diseño...5m
¿Y ahora qué sigue?5m
Misión del momento 55m
Insumos de inspiración para la implementación
Estoy listo para implementar...5m
¿Y ahora qué sigue?5m
2개 연습문제
Autoevaluación: ¿Cómo lidero las interacciones en mi aula de clase?5m
Autoevaluación: ¿Qué pasaría si...?8m
완료하는 데 1시간 필요

Módulo 4: Ciudadanía en el aula: Lesson Choices

...
2 videos (Total 18 min), 2 readings, 2 quizzes
2개의 동영상
¿Qué son las conversaciones críticas?13m
2개의 읽기 자료
¿Y esto cómo se enseña?10m
¿Y esto cómo se enseña?10m
2개 연습문제
Casos de los estilos docentes16m
Casos de conversaciones críticas6m
5
완료하는 데 6시간 필요

Módulo 5: La ciudadanía en la comunidad

En este módulo nos concentraremos en varios aspectos de la participación ciudadana y de la formación para la participación. Así, examinaremos algunos elementos conceptuales sobre participación y democracia. También exploraremos algunas herramientas pedagógicas para desarrollar las competencias necesarias para que los educandos transformen su comunidad a través de la participación....
3 videos (Total 23 min), 18 readings, 3 quizzes
3개의 동영상
Tipos y niveles de participación ciudadana11m
La democracia, sus antítesis y sus problemas8m
18개의 읽기 자료
Misión del módulo 55m
¿Cómo son mis actitudes hacia la participación?10m
¿Qué significa esto?5m
Misión del momento 25m
Ejes de la participación10m
¿Y esto cómo se enseña?5m
Misión del momento 35m
¿Cómo desarrollar la opinión crítica e informada?
Poniendo la experiencia pedagógica en práctica40m
¿Y ahora qué sigue?5m
Misión del momento 45m
Insumos de inspiración para el diseño...
Estoy listo para iniciar mi diseño...5m
¿Y ahora qué sigue?5m
Misión del momento 55m
Insumos de inspiración para la implementación...30m
Estoy listo para implementar...5m
¿Y ahora qué sigue?5m
3개 연습문제
Autoevaluación: Mis actitudes hacia la participación en la comunidad1m
Participación democrática genuina15m
Autoevaluación: Foro - Compartiendo la experiencia pedagógica5m
6
완료하는 데 8시간 필요

Módulo 6: La ciudadanía en el mundo

La ciudadanía puede trascender ampliamente las fronteras de un país, cuando se refiere a un sentido de pertenencia con respecto a una comunidad más amplia, a una humanidad común. En este módulo se abordarán las dimensiones y oportunidades de formación para la ciudadanía mundial....
3 videos (Total 18 min), 19 readings, 3 quizzes
3개의 동영상
Identidad y ciudadanía3m
Aprendiendo de los expertos12m
19개의 읽기 자료
Misión de módulo 65m
¿Qué es un “ciudadano del mundo”?15m
Y entonces, ¿qué es la “ciudadanía mundial”?5m
Misión del momento 25m
¿Qué es la ciudadanía mundial?
¿Qué temas de ciudadanía mundial están presentes en mi área educativa?40m
¿Y esto cómo se enseña?5m
Misión del momento 35m
¿Cómo se aprende a ser un ciudadano del mundo en la escuela?
Resolviendo dilemas de talla mundial
¿Y ahora qué sigue?5m
Misión del momento 45m
Insumos de inspiración para el diseño...
Estoy listo para iniciar mi diseño...5m
¿Y ahora qué sigue?5m
Misión del momento 55m
Insumos de inspiración para la implementación...
Estoy listo para implementar...5m
¿Y ahora qué sigue?5m
3개 연습문제
Autoevaluación: Enriqueciendo mi concepto de “ciudadanía mundial”10m
Autoevaluación: ¿Qué temas de la ciudadanía mundial están presentes en mi área educativa?10m
Autoevaluación: Resolviendo dilemas10m
7
완료하는 데 7시간 필요

Diseñando ando

En este espacio podrán compartir y comentar los diseños pedagógicos de los 3 módulos seleccionados por usted en los módulos anteriores. No olvide explorar y retroalimentar los diseños de al menos 3 participantes del curso....
15 readings, 2 quizzes
15개의 읽기 자료
Misión de la semana 710m
Instrucciones para participar en la Galería de invenciones
1. Yo ciudadano5m
2. Ciudadanía en las relaciones interpersonales (conflictos)5m
3. Ciudadanía en las relaciones interpersonales (acoso escolar)5m
4. Ciudadanía en el aula5m
5. Ciudadanía en la comunidad5m
6. Ciudadanía en el mundo5m
Instrucciones para participar en el salón de la fama
1. Yo ciudadano5m
2. Ciudadanía en las relaciones interpersonales (conflictos)5m
3. Ciudadanía en las relaciones interpersonales (acoso escolar)5m
4. Ciudadanía en el aula5m
5. Ciudadanía en la comunidad5m
6. Ciudadanía en el mundo5m
2개 연습문제
Autoevaluación: Diseñando ando20m
Autoevaluación: Implementación del diseño20m
4.8
45개의 리뷰Chevron Right

최상위 리뷰

대학: JRMay 2nd 2018

Aprendi que como docente hay que actualizarse de manera permanente. este curso nos ofrece herramientas para hacer de nuestars clases algo mas eficiente en materia de enseñanza.

대학: IApr 10th 2018

Me encanto este curso en verdad, aprendí demasiado para favorecer mi formación y también para favorecer en la enseñanza para con los niños de preescolar. Me encanto ♥

강사

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Ana María Velásquez

Profesora Asociada
Facultad de Educación
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Andrés Mejía

Profesor Asociado
Facultad de Educación
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Enrique Chaux

Profesor Asociado
Departamento de Psicología
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Tatiana Mosquera

Profesora
Facultad de Educación

로스안데스 대학 정보

La Universidad de los Andes es una institución autónoma, independiente e innovadora que propicia el pluralismo, la tolerancia y el respeto de las ideas; que busca la excelencia académica e imparte a sus estudiantes una formación crítica y ética para afianzar en ellos la conciencia de sus responsabilidades sociales y cívicas, así como su compromiso con el entorno....

자주 묻는 질문

  • 강좌에 등록하면 바로 모든 비디오, 테스트 및 프로그래밍 과제(해당하는 경우)에 접근할 수 있습니다. 상호 첨삭 과제는 이 세션이 시작된 경우에만 제출하고 검토할 수 있습니다. 강좌를 구매하지 않고 살펴보기만 하면 특정 과제에 접근하지 못할 수 있습니다.

  • 수료증을 구매하면 성적 평가 과제를 포함한 모든 강좌 자료에 접근할 수 있습니다. 강좌를 완료하면 전자 수료증이 성취도 페이지에 추가되며, 해당 페이지에서 수료증을 인쇄하거나 LinkedIn 프로필에 수료증을 추가할 수 있습니다. 강좌 콘텐츠만 읽고 살펴보려면 해당 강좌를 무료로 청강할 수 있습니다.

  • Un MOOC es un curso, masivo, abierto y en línea (por sus siglas en inglés), es decir que son clases impartidas a través de plataformas tecnológicas que habilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje a miles de estudiantes (EduTrends).

  • En este curso tendrá la oportunidad de conocer diferentes personas que están compartiendo su propia experiencia en investigación y docencia, para ilustrar los aspectos teóricos y metodológicos que se abordan en el curso. Ellos lo guiarán a través de las actividades de aprendizaje que han diseñado para que usted recorra el curso a su propio ritmo. Los instructores y el equipo MOOCs Uniandes revisarán los comentarios y las preguntas que los participantes consignan en los foros de discusión, y eventualmente participarán en los temas más relevantes o que consideren es necesario ofrecer mayor orientación.

    Sin embargo, es importante resaltar que semanalmente un MOOC recibe centenares de participaciones, razón por la cual es imposible responder de forma personalizada a cada intervención. El espacio en los foros de discusión ha sido creado para la colaboración entre pares (sin intervención de los profesores), por lo tanto, lo invitamos a participar activamente comentando y respondiendo los aportes de sus compañeros, para una construcción colaborativa de conocimiento.

  • En el siguiente link https://moocs.uniandes.edu.co encontrará el catálogo oficial de los MOOC que ofrece la Universidad de los Andes, se puede guiar por la información que allí encuentre, incluyendo los links directos a cada curso. Al ingresar a la plataforma y dar click en el botón de inscripción puede elegir si desea tomarlo de forma gratuita auditando el curso o si desea tomarlo pagando por el certificado de participación.

  • No, este curso no otorga créditos de la Universidad de los Andes. Sin embargo, al terminarlo podrá demostrar que tiene conocimiento fundamental sobre el tema. En la actualidad, muchas organizaciones públicas y privadas valoran muy positivamente las competencias que va a desarrollar en este curso.

  • La fecha de inicio de cada una de las sesiones del curso está anunciada en la plataforma y puede inscribirse desde el momento en el que el curso se anuncia. En caso de que la nueva sesión tarde un poco en empezar, podrá tener acceso al contenido de la primera semana del curso y una vez inicie tendrá acceso al resto de los materiales.

  • No, los MOOC son cursos de libre acceso, puede inscribirse y acceder a su contenido de forma gratuita. Al inscribirse al curso puede elegir la opción que más le interese, bien sea auditarlo, en cuyo caso tendrá acceso al contenido del curso de forma gratuita; o con certificación, en cuyo caso deberá realizar algunas evaluaciones adicionales obligatorias y cumplir con los demás requisitos de la plataforma (hacer la verificación de identidad al presentar las evaluaciones obligatorias, lograr el porcentaje mínimo para pasar el curso y pagar directamente a Coursera el precio de la certificación anunciado en la plataforma).

  • El certificado de participación lo emite Coursera directamente. Puede adquirirlo siempre y cuando cumpla con los tres requisitos establecidos por la plataforma: hacer la verificación de identidad al presentar las evaluaciones obligatorias, lograr el porcentaje mínimo para pasar el curso y pagar el precio anunciado en la plataforma.

  • Una vez cumplidos los requisitos para la obtención del certificado, debe realizar el pago directamente a Coursera. Tenga en cuenta que actualmente la plataforma sólo permite pagos con tarjeta de crédito internacional; pero esperamos que pronto activen nuevas alternativas. En caso de que usted no cuente con este medio de pago (tarjeta de crédito internacional), puede solicitar ayuda financiera directamente a la plataforma a través de la opción "Learn more and apply" (Aprender más y aplicar) en la sección "Financial Aid" (Ayuda Financiera) que encuentra debajo del botón de inscripción "Enroll / Go to Course " (Inscribirse o Ir al curso). Allí tendrá que completar una aplicación muy sencilla; ningún otro documento o trámite es necesario.

  • El certificado de participación lo firma el profesor de la Universidad y se expide con el logo de la Universidad de los Andes y el de Coursera; y da cuenta de la participación del estudiante en el curso indicando las horas de trabajo semanal estimadas. En ningún caso, el certificado representa créditos académicos que puedan ser homologados en programas presenciales o en modalidad híbrida de la Universidad de los Andes.

  • Los asuntos relacionados con la cuenta en Coursera; la inscripción y acceso al curso; el pago y emisión del certificado; entre otros, son gestionados por la plataforma directamente, por lo que sugerimos contactarlos directamente en español o inglés al "Learner Help Center" (Centro de ayuda al estudiante) en: https://learner.coursera.help/hc/en-us, o al equipo de soporte al estudiante "Learner Support" (Ayuda al estudiante) donde podrá diligenciar un formato y así recibir la ayuda necesaria, en: https://learner.coursera.help/hc/en-us/requests/new.

  • Si quieres conocer más sobre la Universidad de los Andes, puedes consultar los siguientes vínculos:

    1. Video promocional: https://www.youtube.com/watch?v=J98GEwFJYms

    2. Página oficial: http://www.uniandes.edu.co

    3. Admisiones y registro: https://registro.uniandes.edu.co/index.php/scouting/ipor-que-estudiar-en-uniandes

    Contáctanos en la Cra 1 Nº 18A- 12 Bogotá, (Colombia). Código postal 111711 Bogotá, Colombia; por correo electrónico en infofcom@uniandes.edu.co; o por teléfono en +571 3394949, +571 3394999, extensiones 3301, 5050 y 1649.

  • A continuación encuentras algunos links de ayuda en Coursera:

    Ayuda con certificados y demás preguntas (Ayuda al Estudiante o Learner Help Center): https://learner.coursera.help/hc/en-us

    ¿Cómo inscribirse en un curso?: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/209818603-Inscribirse-en-un-curso

    Opciones de inscripción a un curso o programa especializado: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/209818613

    ¿Cómo puedo pagar por el certificado de un curso o programa especializado?: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/208280146-Pay-for-a-course-or-Specialization

    ¿Cuándo empiezan los cursos?: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/208279766

    ¿Cómo solicito ayuda económica?: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/209819033-Solicitar-Ayuda-econ%C3%B3mica

    ¿Qué cursos ofrece la Universidad de los Andes en Coursera?: https://www.coursera.org/uniandes

  • Si eres estudiantes de pregrado y posgrado, personal académico y/o personal administrativo de la Universidad de los Andes, puedes certificarte de forma completamente gratuita cuando completes un MOOC de la Universidad de los Andes, del Tecnológico de Monterrey o de la Pontificia Universidad Católica de Chile, gracias a la alianza que formaron estas universidades, denominada La Tríada. Para lograrlo, debes ingresar al portal de la Tríada en Coursera: https://coursera.org/programs/la-triada-fegw7 y hacer clic en el botón de “Únete de forma gratuita”. Luego en “Inicia sesión con UNIVERSIDAD DE LOS ANDES” (utiliza tu usuario y clave de correo electrónico DE UNIANDES para ingresar. Regístrate como “Soy un usuario nuevo” (así tu cuenta de Coursera esté asociada a tu correo Uniandes). Únete al programa, revisa la oferta y disfruta de los MOOCs y programas de La Tríada. Para aclarar este proceso, ingresa a: https://moocs.uniandes.edu.co/la-triada-en-coursera/, donde encontrarás un video con el paso a paso, respuestas a las preguntas frecuentes y un email de soporte en caso de que necesites ayuda.

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