이 강좌에 대하여

최근 조회 43,908
공유 가능한 수료증
완료 시 수료증 획득
100% 온라인
지금 바로 시작해 나만의 일정에 따라 학습을 진행하세요.
유동적 마감일
일정에 따라 마감일을 재설정합니다.
초급 단계
완료하는 데 약 17시간 필요
러시아어
자막: 러시아어
공유 가능한 수료증
완료 시 수료증 획득
100% 온라인
지금 바로 시작해 나만의 일정에 따라 학습을 진행하세요.
유동적 마감일
일정에 따라 마감일을 재설정합니다.
초급 단계
완료하는 데 약 17시간 필요
러시아어
자막: 러시아어

제공자:

Placeholder

모스크바 물리 기술원

강의 계획 - 이 강좌에서 배울 내용

콘텐츠 평가Thumbs Up98%(3,144개의 평가)Info
1

1

완료하는 데 4시간 필요

Неделя 1. МООК - для чего создавать

완료하는 데 4시간 필요
20개 동영상 (총 83분), 17 개의 읽기 자료, 1 개의 테스트
20개의 동영상
Как будет проходить обучение?1m
МФТИ1m
Лекция: Что такое MOOC?5m
Лекция: Гибкость и доступность4m
Лекция: Развитие и карьера4m
Лекция: Сообщество и единомышленники6m
Лекция: Интерес и кругозор2m
Лекция: Цели и задачи создания MOOC10m
Лекция: Продвижение вуза и себя3m
Лекция: Инновационная педагогика и профессиональный рост4m
Лекция: Заработок (для преподавателей)4m
Лекция: Продвижение бренда компании3m
Лекция: Отбор сотрудников (для компаний)4m
Лекция: Эффективные обучающие программы2m
Лекция: Экономия средств и времени (для компаний)2m
Лекция: Продвижение бренда вуза3m
Лекция: Отбор и поиск студентов (для вузов)4m
Лекция: Инновационная педагогика и гибкое обучение3m
Лекция: Экономия или заработок средств (для вузов)3m
17개의 읽기 자료
Дисклеймер10m
Дополнительные материалы к лекции “Что такое MOOC?”10m
Дополнительные материалы к лекции “Гибкость и доступность”10m
Дополнительные материалы к лекции “Развитие и карьера”10m
Дополнительные материалы к лекции “Сообщество и единомышленники”10m
Дополнительные материалы к лекции “Интерес и кругозор”10m
Дополнительные материалы к лекции “Цели и задачи создания MOOC”10m
Дополнительные материалы к лекции “Продвижение вуза и себя”10m
Дополнительные материалы к лекции “Инновационная педагогика и профессиональный рост”10m
Дополнительные материалы к лекции “Продвижение бренда компании”10m
Дополнительные материалы к лекции “Отбор сотрудников (для компаний)”10m
Дополнительные материалы к лекции “Эффективные обучающие программы”10m
Дополнительные материалы к лекции “Экономия средств и времени (для компаний)”10m
Дополнительные материалы к лекции “Продвижение бренда вуза”10m
Дополнительные материалы к лекции “Отбор и поиск студентов (для вузов)”10m
Дополнительные материалы к лекции “Инновационная педагогика и гибкое обучение”10m
Дополнительные материалы к лекции “Экономия или заработок средств (для вузов)”10m
1개 연습문제
Тест 1
2

2

완료하는 데 3시간 필요

Неделя 2. Внешняя организация МООК, целевая аудитория МООК, мифы о МООК

완료하는 데 3시간 필요
10개 동영상 (총 62분), 8 개의 읽기 자료, 1 개의 테스트
10개의 동영상
Лекция: 6 причин ухода слушателей5m
Лекция: Миф про монетизацию5m
Лекция: Сложность поддержки5m
Лекция: Основные роли в команде производства MOOC5m
Лекция: Этапы работы над контентом курса6m
Лекция: Выгрузка на платформы7m
Лекция: Средства обучения в MOOC5m
Лекция: Целевая аудитория курса10m
Лекция: Особенности обучения взрослых4m
8개의 읽기 자료
Дополнительные материалы к лекции “Мифы по эксплуатации (доля закончивших)”10m
Дополнительные материалы к лекции “6 причин ухода слушателей”10m
Дополнительные материалы к лекции “Миф про монетизацию”10m
Дополнительные материалы к лекции “Основные роли в команде производства MOOC”10m
Дополнительные материалы к лекции “Выгрузка на платформы”10m
Дополнительные материалы к лекции “Средства обучения в MOOC”10m
Дополнительные материалы к лекции “Целевая аудитория курса”10m
Дополнительные материалы к лекции “Особенности обучения взрослых”10m
1개 연습문제
Тест 2
3

3

완료하는 데 3시간 필요

Неделя 3. Введение в педдизайн. Этапы создания МООК "анализ" и "проектирование" по модели ADDIE.

완료하는 데 3시간 필요
9개 동영상 (총 69분), 9 개의 읽기 자료, 1 개의 테스트
9개의 동영상
Лекция: Модель педдизайна ADDIE4m
Лекция: Модели дизайна учебных программ7m
Лекция: Краткая модель обратного дизайна6m
Дополнительная лекция: Таксономия Блума4m
Лекция: Почему важен
 педагогический дизайн учебной программы8m
Лекция: Начало работы над курсом: этап анализа11m
Лекция: 2 этап работы над курсом: этап проектирования (часть 1)9m
Лекция: 2 этап работы над курсом: этап проектирования (часть 2)12m
9개의 읽기 자료
Дополнительные материалы к лекции “Понятие педдизайна”10m
Дополнительные материалы к лекции “Модель педдизайна ADDIE”10m
Дополнительные материалы к лекции “Модели дизайна учебных программ”10m
Дополнительные материалы к лекции “Краткая модель обратного дизайна”10m
Дополнительные материалы к лекции “Таксономия Блума”10m
Дополнительные материалы к лекции “Почему важен педагогический дизайн учебной программы”10m
Дополнительные материалы к лекции “Начало работы над курсом: этап анализа”10m
Дополнительные материалы к лекции “2 этап работы над курсом: этап проектирования (часть 1)”10m
Дополнительные материалы к лекции “2 этап работы над курсом: этап проектирования (часть 2)”10m
1개 연습문제
Тест 3
4

4

완료하는 데 2시간 필요

Неделя 4. Образовательное видеопроизводство: методическая часть

완료하는 데 2시간 필요
7개 동영상 (총 61분), 6 개의 읽기 자료, 1 개의 테스트
7개의 동영상
Лекция: Проведение тестовой съемки8m
Лекция: Структура и контент видео – привлечение внимания слушателей10m
Лекция: Визуальная составляющая видео. Удержание и управление вниманием.6m
Лекция: Презентации в учебных видео7m
Лекция: Эффективная подача учебного материала8m
Лекция: Виды текстовых материалов7m
6개의 읽기 자료
Дополнительные материалы к лекции “Неудачные учебные видео: виды и причины их появления”10m
Дополнительные материалы к лекции “Проведение тестовой съемки”10m
Дополнительные материалы к лекции “Структура и контент видео - привлечение внимания слушателей”10m
Дополнительные материалы к лекции “Визуальная составляющая видео. Удержание и управление вниманием”10m
Дополнительные материалы к лекции “Презентации в учебных видео”10m
Дополнительные материалы к лекции “Эффективная подача учебного материала”10m
1개 연습문제
Тест 4

검토

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА СОЗДАНИЯ ОНЛАЙН-КУРСОВ의 최상위 리뷰

모든 리뷰 보기

자주 묻는 질문

궁금한 점이 더 있으신가요? 학습자 도움말 센터를 방문해 보세요.