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권장: 7 semanas de estudio, 2-3 horas por semana...

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강의 계획 - 이 강좌에서 배울 내용

1
완료하는 데 3시간 필요

1A. El Mediterráneo: un modelo de océano - Temperatura, salinidad, presión y densidad.

5개 동영상 (총 59분), 12 readings, 1 quiz
5개의 동영상
1. Vídeo: Conceptos fundamentales de la oceanografía descriptiva - Introducción10m
1.1 Vídeo: El Mediterráneo como modelo de océano: Temperatura, salinidad, presión y densidad.15m
1.2.1 Vídeo: Introducción: perfiles verticales de T y S en la costa catalana (Mediterráneo Occidental)11m
1.2.2 Vídeo: Estabilidad vertical12m
12개의 읽기 자료
Presentación del curso10m
1. Conceptos fundamentales de la oceanografía descriptiva10m
1.1 El Mediterráneo como modelo de océano: Temperatura, salinidad, presión y densidad.10m
1.1.1 Temperatura10m
1.1.2 Salinidad10m
1.1.3 Presión10m
1.1.4 Densidad y el diagrama TS10m
1.2 El ciclo anual hidrográfico delante de Barcelona10m
1.2.1 Perfiles verticales de T y S en la costa catalana (Mediterráneo Occidental)10m
1.2.2 Estabilidad vertical10m
1.2.3 Ganancia y pérdida de estabilidad10m
1.2.4 Construcción y destrucción de la termoclina10m
1개 연습문제
Quiz 1A. Conceptos fundamentales de la oceanografía descriptiva30m
2
완료하는 데 3시간 필요

1B. El Mediterráneo: un modelo de océano - Masas de agua y circulación

4개 동영상 (총 66분), 8 readings, 1 quiz
4개의 동영상
1.4 Vídeo: El Mediterráneo como modelo de océano16m
1.5.1 Vídeo: La fuerza del gradiente de presión13m
1.5.2 Vídeo: La fuerza de Coriolis17m
8개의 읽기 자료
1.3 Formación de agua densa y masas de agua10m
1.4 El Mediterráneo como modelo de océano10m
1.4.1 El Mediterráneo, un estuario negativo10m
1.4.2 Circulación de las principales masas de agua del Mediterráneo10m
1.5 Algunos conceptos fundamentales de dinámica marina10m
1.5.1 La fuerza del gradiente de presión10m
1.5.2 La fuerza de Coriolis10m
1.5.3 Topografía dinámica y circulación geostrófica10m
1개 연습문제
Quiz 1B. Conceptos fundamentales de la oceanografía descriptiva30m
3
완료하는 데 6시간 필요

2. El Océano global

12개 동영상 (총 151분), 18 readings, 1 quiz
12개의 동영상
2.1.2 Vídeo: Ciclo del agua en el Planeta6m
2.1.3 Video: El confinamiento del océano y la libertad de la atmósfera. Intercambios de energía y evaporación. Calentamiento y enfriamiento. Consecuencias en la dinámica oceánica.14m
2.1.4 Video: Estructura vertical por densidades. Intrusiones y aguas intermedias.7m
2.2.1 Vídeo: Circulación, masas de agua y estructura interna del océano. Geostrofía o como la estructura refleja la circulación y como la circulación afecta la estructura.14m
2.2.3 Video: Circulación inducida por el viento. Ekman y afloramientos.13m
2.3.1 Vídeo: Inestabilidades. Movimiento inercial. Mesoescala10m
2.3.2 Vídeo: Formación de aguas profundas e intermedias.18m
2.3.3 Vídeo: Impacto climático. Reparto del calor en el Planeta. El calor oculto.13m
2.3.4 Vídeo: No linealidad e inestabilidades: Niños y Niñas14m
2.4.1 Vídeo: Un medio en 3 dimensiones, con poca o nula visibilidad y sin referencias fijas.12m
2.4.2 Vídeo: Un mar lleno de vida: el medio pelágico y bentónico. Cerca y lejos de la costa. Con luz y en la oscuridad.14m
18개의 읽기 자료
2. Introducción10m
2.1. El Océano global10m
2.1.1 El salto desde el Mediterráneo al Océano. El cambio de escala al pasar Gibraltar10m
2.1.2 Ciclo del agua en el Planeta10m
2.1.3 El confinamiento del océano y la libertad de la atmósfera. Intercambios de energía y evaporación. Calentamiento y enfriamiento. Consecuencias en la dinámica oceánica.10m
2.1.4 Estructura vertical por densidades. Intrusiones y aguas intermedias.10m
2.2 Introducción a la circulación oceánica10m
2.2.1 Circulación, masas de agua y estructura interna del océano. Geostrofía o como la estructura refleja la circulación y como la circulación afecta la estructura.10m
2.2.2 Circulación termohalina. Transporte de aguas y cinta transportadora.10m
2.2.3 Circulación inducida por el viento. Ekman y afloramientos.10m
2.3 Otras escalas de movimiento10m
2.3.1 Inestabilidades. Movimiento inercial. Mesoescala10m
2.3.2 Formación de aguas profundas e intermedias.10m
2.3.3 Impacto climático. Reparto del calor en el Planeta. El calor oculto.10m
2.3.4 No linealidad e inestabilidades: Niños y Niñas10m
2.4 Introducción: El Océano como medio ambiente. Un mar lleno de vida.10m
2.4.1 Un medio en 3 dimensiones, con poca o nula visibilidad y sin referencias fijas.10m
2.4.2 Un mar lleno de vida: el medio pelágico y bentónico. Cerca y lejos de la costa. Con luz y en la oscuridad.10m
1개 연습문제
Quiz 2. El planeta Tierra es agua30m
4
완료하는 데 2시간 필요

3A. Oceanografía per satélite: Todos los ojos sobre el planeta

4개 동영상 (총 22분), 9 readings, 1 quiz
4개의 동영상
3.1.1 Vídeo: ¿Podemos hacer algo similar para el océano?5m
3.1.2 Vídeo: ¿Por qué queremos utilizar la teledetección para la oceanografía?7m
3.2.2 Vídeo: Observación de la superficie del océano desde un satélite6m
9개의 읽기 자료
3.1 ¿Qué es la teledetección? ¿Por qué queremos observar el océano desde el espacio?10m
3.1.1 ¿Podemos hacer algo similar para el océano?10m
3.1.2 ¿Por qué queremos utilizar la teledetección para la oceanografía?10m
3.1.3 Ventajas y desventajas de la teledetección en el océano10m
3.2 La radiación electromagnética emitida y reflejada por el océano10m
3.2.1 Los océanos y la radiación electromagnética10m
3.2.2 Observación de la superficie del océano desde un satélite10m
3.2.3 Temperatura superficial del mar (SST)10m
3.2.4 El color del océano10m
1개 연습문제
Quiz 3A. Oceanografía por satélite: Todos los ojos sobre el planeta30m
4.7
72개의 리뷰Chevron Right

Oceanografía: una clave para entender mejor nuestro mundo의 최상위 리뷰

대학: LUApr 7th 2017

Buen cursro, me gusto, aprendí un poco más de está ciencia de las Geociencias.\n\nPoco a poco mr fui familiriazando con la terminología, los maestros interpretan bien los gráficos, mapas, etc.

대학: RBJul 5th 2018

Sencillamente un curso excelente. La diversidad de los temas fue enlazada de una manera coherente y me permitió avanzar de manera constante y bajo un marco de claridad. Gracias y Felicidades.

강사

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Jordi Salat

Institut Ciències del Mar, CSIC
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Jordi Serra

Dr.
Grupo de Geociencias Marinas

바르셀로나 대학교 정보

The University of Barcelona is the most formidable public institution of higher education in Catalonia, catering to the needs of the greatest number of students and delivering the broadest and most comprehensive offering in higher educational courses. The UB is also the principal centre of university research in Spain and has become a European benchmark for research activity, both in terms of the number of research programmes it conducts and the excellence these have achieved....

Fundació Navegació Oceànica Barcelona 정보

The Barcelona Foundation for Ocean Sailing (FNOB), was created with three strategic objectives in mind: sports, industry & technology and communication, and devised to undertake a series of projects geared towards promoting and boosting activities related to top-level ocean sailing. To fulfil these objectives, the FNOB defined four key strategic areas: R&D, Education and Knowledge, Science & Technology and the Environment....

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