This MOOC is about demystifying research and research methods. It will outline the fundamentals of doing research, aimed primarily, but not exclusively, at the postgraduate level. It places the student experience at the centre of our endeavours by engaging learners in a range of robust and challenging discussions and exercises befitting SOAS, University of London's status as a research-intensive university and its rich research heritage.
제공자:
런던 대학교
SOAS 런던 대학교
Understanding Research Methods
런던 대학교이 강좌에 대하여
최근 조회 458,954회
학습자 경력 결과
29%
가 이 강좌를 수료한 후 새로운 커리어를 시작함
23%
가 이 강좌를 통해 확실한 경력상 이점을 얻음
공유 가능한 수료증
완료 시 수료증 획득
100% 온라인
지금 바로 시작해 나만의 일정에 따라 학습을 진행하세요.
유동적 마감일
일정에 따라 마감일을 재설정합니다.
완료하는 데 약 10시간 필요
영어
자막: 아랍어, 세르비아어, 카탈로니아어, 타갈로그어, 독일어, 영어, 스페인어, 페르시아어
학습자 경력 결과
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영어
자막: 아랍어, 세르비아어, 카탈로니아어, 타갈로그어, 독일어, 영어, 스페인어, 페르시아어
제공자:
런던 대학교
The University of London is a federal University which includes 18 world leading Colleges. Our distance learning programmes were founded in 1858 and have enriched the lives of thousands of students, delivering high quality University of London degrees wherever our students are across the globe. Our alumni include 7 Nobel Prize winners. Today, we are a global leader in distance and flexible study, offering degree programmes to over 50,000 students in over 180 countries. To find out more about studying for one of our degrees where you are, visit www.london.ac.uk
SOAS 런던 대학교
SOAS is the world’s leading institution for the study of Asia, Africa and the Middle East, and offers a truly global perspective. With its vast repository of knowledge and expertise on our specialist regions, SOAS is uniquely placed to inform and shape current thinking about the economic, political, cultural, security and religious challenges of our world.
강의 계획 - 이 강좌에서 배울 내용
완료하는 데 2시간 필요
E-tivity 1: What Is Research and What Makes a Good Research Question?
PURPOSE: To focus upon formulating a research question. TASK: Please compose a brief question pertaining to your proposed research - whatever the subject - and post it under the 'My Project' tab in the peer review exercise below. Be brief insofar as it would fit on one metaphorical or literal 'Post-It' note. Also watch our interview videos below. RESPONSE: Having reflected on the videos, review other students' questions. Feeding back is an important part of the research process, so please spend some time providing considered feedback for three or more colleagues here. OUTCOME: You will have given considered thought to composing a research question and provided feedback to others on theirs.
완료하는 데 2시간 필요
6개 동영상 (총 17분), 1 개의 읽기 자료, 1 개의 테스트
6개의 동영상
E-tivity 1 - Instructors' Commentary3m
Rob Denny says...1m
Sandra Halperin says...3m
Michael Hutt says...2m
Myrrh Domingo says...1m
1개의 읽기 자료
Read Me First10m
완료하는 데 3시간 필요
E-tivity 2: What Is a Literature Review and Why Do We Need to Do One?
PURPOSE: To familiarise yourself with the nature and benefits of conducting a literature review. TASK: Please read the following three pieces on literature review, in conjunction with the interviews below. Then post your thoughts on one of the readings to the 'My Project' tab of the peer review (200 words). RESPONSE: Provide feedback on three or more submissions by your fellow students. OUTCOME: Upon the completion of the full cycle of this e-tivity, you will be able to distinguish the qualities of a literature review and begin to reflect on the value of a literature review to your own project.
완료하는 데 3시간 필요
4개 동영상 (총 13분), 1 개의 읽기 자료, 1 개의 테스트
4개의 동영상
Sandra Halperin says...2m
Reza Gholami says...1m
Charlotte Horlyck says...3m
1개의 읽기 자료
E-tivity 2 - Readings30m
완료하는 데 3시간 필요
E-tivity 3: Why Are Planning and Management Skills Important for Research?
PURPOSE: To be aware of the planning and management skills that are required in undertaking critical thinking for your research. TASK: Please watch the videos below, and also read the chapter provided. In conjunction with your reflections on the learning material provided and also research planning and management in general, please post your thoughts on the chapter, in no more than 400 words, under the 'My Project' tab. RESPONSE: Provide feedback on three or more submissions by your fellow students. OUTCOME: Upon the completion of the full cycle of this e-tivity, you will have reflected on the skills required to enhance your research.
완료하는 데 3시간 필요
5개 동영상 (총 12분), 1 개의 읽기 자료, 1 개의 테스트
5개의 동영상
Reza Gholami says...1m
Sandra Halperin says...3m
Gina Heathcote says...1m
Michael Hutt says...2m
1개의 읽기 자료
E-tivity 3 - Reading30m
완료하는 데 2시간 필요
E-tivity 4: How Do You Know You Have Been a Good Researcher at the End of a Project?
PURPOSE: To reflect upon the value of a good question, and provide an outline research proposal. TASK: In conjunction with our videos below, please go back to your research question proposed during E-tivity 1 and consider again whether you are still happy with it. Is the question one you are still interested in and one you think worthy of devoting your time and energy to? If so, after reflecting on your question, please compose an outline plan on how you would follow on from establishing your research question. Please submit your proposal, up to 800 words. RESPONSE: Provide feedback on three or more proposals submitted by your fellow students. OUTCOME: Upon the completion of the full cycle of this e-tivity, you will have formulated, in draft form, an overarching research question, and a plan of action to complete the research. In doing this, you will have honed your writing, research and analytical skills.
완료하는 데 2시간 필요
4개 동영상 (총 7분)
4개의 동영상
Gina Heathcote says...48
Rob Denny says...49
Reza Gholami says...1m
자주 묻는 질문
강의 및 과제를 언제 이용할 수 있게 되나요?
강좌에 등록하면 바로 모든 비디오, 테스트 및 프로그래밍 과제(해당하는 경우)에 접근할 수 있습니다. 상호 첨삭 과제는 이 세션이 시작된 경우에만 제출하고 검토할 수 있습니다. 강좌를 구매하지 않고 살펴보기만 하면 특정 과제에 접근하지 못할 수 있습니다.
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결제일 기준 2주 후 또는 (방금 시작된 강좌의 경우) 강좌의 첫 번째 세션이 시작된 후 2주 후 중에서 나중에 도래하는 날짜까지 전액 환불받을 수 있습니다. 2주 환불 기간 이내에 강좌를 완료했더라도 강좌 수료증을 받았으면 환불받을 수 없습니다. 전체 환불 정책을 확인하세요.
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