캘리포니아 대학교 데이비스 캠퍼스의 Advanced Content and Social Tactics to Optimize SEO 학습자 리뷰 및 피드백
강좌 소개
최상위 리뷰
RB
2019년 8월 6일
Very helpful course and challenging. Advanced content and social tactics are one of the most important and crucial skills in SEO and they have explained and carried out the course really well.
JN
2017년 3월 26일
Great course. Huge amount of content. Lecturers are easy to listen to. Be sure to allow enough time for the reading and major assignments. The readings take much longer than indicated.
Advanced Content and Social Tactics to Optimize SEO의 223개 리뷰 중 151~175
교육 기관: Deleted A
•2019년 5월 11일
Too much theory
교육 기관: Ms. D B
•2020년 5월 11일
Great course.
교육 기관: SUBHASISH D
•2021년 5월 17일
Thanks a lot
교육 기관: IVAN S
•2020년 9월 22일
nice course!
교육 기관: dipannita m
•2020년 9월 15일
Great course
교육 기관: le q m
•2020년 5월 13일
great course
교육 기관: ian p
•2017년 10월 29일
great course
교육 기관: Jose D O G
•2017년 2월 2일
Geat course!
교육 기관: Jay K S
•2020년 7월 19일
Good Course
교육 기관: shubham y
•2020년 6월 27일
good course
교육 기관: Amr A
•2017년 1월 18일
Excellent!
교육 기관: Jolanda V
•2021년 4월 28일
Excellent
교육 기관: Daniel D
•2021년 3월 30일
Excelente
교육 기관: ibrahim a
•2020년 9월 7일
thank you
교육 기관: Flt L G R
•2020년 7월 15일
THANKS...
교육 기관: Dipesh I
•2017년 6월 28일
thank you
교육 기관: MYNUL I
•2021년 1월 6일
amazing
교육 기관: Aout s
•2020년 2월 21일
merci
교육 기관: Ali M H
•2021년 9월 15일
good
교육 기관: UMER F (
•2021년 2월 19일
Good
교육 기관: ZHANG Y
•2019년 5월 28일
done
교육 기관: Jaume L
•2016년 12월 16일
Good
교육 기관: suggu. o s r
•2016년 8월 11일
good
교육 기관: Vinzenz v K
•2021년 8월 30일
The part about targeted advertisement seems outdated or does not fit from my point of view into white hat strategies. While in the video it is advised to gather mail addresses from various sources and to use them in a custom audience files for Facebook targeted ads, the this practice is not allowed in all countries (like Germany). Even in the terms of Facebook, check https://www.facebook.com/legal/terms/customaudience (first point). It simply requires that the persons on such lists have agreed (opt-in). It would not surprise me if this practice even would violate European data security laws and the law against unfair competition in Germany.
교육 기관: Ilya I
•2017년 3월 7일
One piece of improvement is to stream line the peer graded assignment. I noticed a slight disconnect between the writing prompt and the grading rubric particularly around the implementation of metrics to track success of content improvement initiatives. What would be wrong to use the grading rubric as a baseline for the writing prompt that can be used as a guideline for student to follow when drafting his response. This would save a lot of back and forth between submitting a blank sheet of work in order to see how the grading is set up, then going back to adjust the original work to make it fit the grading sheet.
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