About this Course

100% 온라인

지금 바로 시작해 나만의 일정에 따라 학습을 진행하세요.

유동적 마감일

일정에 따라 마감일을 재설정합니다.

초급 단계

완료하는 데 약 13시간 필요

권장: Cinco semanas, con entre tres y cinco horas de dedicación....

스페인어

자막: 스페인어

배울 내용

  • Check

    Analizar los rasgos de la enseñanza y de la evaluación en escuelas de contextos rurales.

  • Check

    Identificar las características del trabajo por proyectos en las aulas.

  • Check

    Diseñar situaciones de enseñanza en el marco del trabajo por proyectos.

  • Check

    Diseñar instrumentos de evaluación de los aprendizajes en el marco del trabajo por proyectos.

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지금 바로 시작해 나만의 일정에 따라 학습을 진행하세요.

유동적 마감일

일정에 따라 마감일을 재설정합니다.

초급 단계

완료하는 데 약 13시간 필요

권장: Cinco semanas, con entre tres y cinco horas de dedicación....

스페인어

자막: 스페인어

강의 계획 - 이 강좌에서 배울 내용

1

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완료하는 데 4시간 필요

El diseño del proyecto

완료하는 데 4시간 필요
3개 동영상 (총 15분), 8 readings, 2 quizzes
3개의 동영상
El diseño del proyecto2m
El inicio del proyecto [Video para el foro]7m
8개의 읽기 자료
Sobre el diseño del curso
El trabajo por proyectos en el aula.10m
Introducción al video1m
El trabajo con proyectos como estrategia didáctica10m
El oficio de enseñar. Condiciones y contextos45m
Aprender en la escuela a través de proyectos ¿Por qué? ¿Cómo?30m
El inicio del proyecto, ¿una pregunta o un problema?10m
Paso 1 | Construyendo Nuestro Proyecto30m
2개 연습문제
Espacio de práctica | M110m
Cuestionario | M130m
2

2

완료하는 데 5시간 필요

Las actividades del proyecto

완료하는 데 5시간 필요
6개 동영상 (총 14분), 8 readings, 2 quizzes
6개의 동영상
Gallito Ciego [Video para el foro]1m
Juego Libre [Video para el foro]1m
Comunicar el proyecto [Video para el foro]4m
Reconocer y valorar la heterogeneidad en el aula1m
Recapitulando los conceptos del Módulo 22m
8개의 읽기 자료
Las actividades en el marco del proyecto10m
Introducción al video “Las actividades del proyecto”1m
Sobre la dinámica del foro1m
Las propuestas de actividades10m
¿Quiénes diseñan?5m
La enseñanza por proyectos: ¿mito o reto?1h
El trabajo con aulas heterogéneas40m
Paso 2 | Construyendo nuestro proyecto30m
2개 연습문제
Espacio de práctica | M220m
Cuestionario | M230m
3

3

완료하는 데 4시간 필요

Documentar el proyecto

완료하는 데 4시간 필요
4개 동영상 (총 13분), 6 readings, 2 quizzes
4개의 동영상
¿Cómo realizar la documentación?3m
Comunicar el proyecto [Video para el foro]4m
Entrevista [Video para el foro]2m
6개의 읽기 자료
Para empezar a pensar...2m
Documentar experiencias ¿Por qué?25m
Documentación narrativa de experiencias pedagógicas50m
Documentación de la práctica: una experiencia con docentes de Educación Inicial45m
¿Cómo documentar?10m
Paso 3 | Construyendo Nuestro Proyecto10m
2개 연습문제
Espacio de práctica | M315m
Cuestionario | M330m
4

4

완료하는 데 5시간 필요

Evaluar los aprendizajes en el trabajo por proyectos

완료하는 데 5시간 필요
7개 동영상 (총 19분), 6 readings, 2 quizzes
7개의 동영상
La evaluación2m
Las evidencias de aprendizaje3m
Juego libre [Video para el foro]1m
Gallito Ciego [Video para el foro]1m
Armado del balero [Video para el foro]2m
Comunicación del proyecto [Video para el foro]4m
6개의 읽기 자료
El diseño de la evaluación de los aprendizajes: criterios e indicadores10m
¿Con qué instrumentos evaluamos? ¿En qué instancias lo hacemos?10m
Evaluar el proyecto10m
La evaluación como oportunidad1시 30분
¿Cómo mejorar la evaluación en el aula? Reflexiones y propuestas de trabajo para docentes40m
Paso 4 | Construyendo nuestro proyecto30m
2개 연습문제
Espacio de práctica | M410m
Cuestionario | M430m

강사

강사의 이미지, Graciela Cappelletti

Graciela Cappelletti 

Magister en didáctica
260명의 학습자
2 Courses
강사의 이미지, María Emilia Larsen

María Emilia Larsen 

Lic. en Ciencias de la Educación
10명의 학습자
1 Course

제공자:

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아우스트랄 대학교

자주 묻는 질문

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